Duże inwestycje w infrastrukturę oświatową. Sprawozdanie Samorządu Rejonu Wileńskiego. Część V

Niniejszy artykuł stanowi kontynuację cyklu publikacji całości Sprawozdania z działalności Rady, Mera i Administracji Samorządu Rejonu Wileńskiego za rok 2020.

Część pierwsza: /
Część druga: /
Część trzecia: /go.php/pol/IMG/12547
Część czwarta: /go.php/pol/IMG/12587

5.2. INFRASTRUKTURA I ŚRODOWISKO EDUKACYJNE PLACÓWEK OŚWIATOWYCH

5.2.1. Poprawa środowiska edukacyjnego. W 2020 roku w szkołach samorządu było 269 tablic interaktywnych, 648 projektorów multimedialnych, 3808 komputerów. W porównaniu do roku 2018 liczba komputerów w placówkach oświatowych wzrosła o około 35 proc., liczba tablic interaktywnych – o około 18 procent. W szkołach, podobnie jak co roku, odnawiano również inne środki dydaktyczne i sprzęt, nabyto nowoczesne meble. W 2020 roku na zakup środków dydaktycznych, podręczników, oprogramowania oraz mebli szkolnych samorządowe placówki oświatowe wykorzystano 772 000 euro.

 

5.2.2. Biblioteki. We wszystkich samorządowych szkołach ogólnokształcących działały biblioteki szkół i ich oddziałów, których zasoby, jak co roku, uzupełniane były o nową literaturę edukacyjną, podręczniki i dokumenty cyfrowe. W 2020 r. księgozbiór bibliotek szkół samorządowych wynosił 319 000 sztuk dokumentów. 

 

5.2.3. Baza sportowa. W 2020 roku w szkołach ogólnokształcących do wychowania fizycznego uczniów czynnych było 27 sal sportowych, 11 sal aerobiku, 6 sal gimnastycznych, 18 stadionów, 28 boisk i 11 placów.

 

5.2.4. Laboratoria. W samorządowych szkołach ogólnokształcących w 2020 roku działało ogółem 27 laboratoriów biologii, chemii, fizyki, jak również – zintegrowanych laboratoriów nauk przyrodniczych. 30 szkół rejonu wileńskiego uczestniczyło w unijnym projekcie inwestycyjnym „Zaopatrzenie szkół w środki do nauczania nauk przyrodniczych i technologicznych”. W 2018 r. uczniowie klas 1-4 otrzymali różnego rodzaju środków do nauk przyrodniczych i technologicznych oraz kompletów oprogramowania na ogólną kwotę 81 529 euro, uczniowie klas 5-8 w roku szkolnym 2019-2020 analogicznych środków i kompletów oprogramowania – na ogólną kwotę 129 018 euro. Ogółem w ramach tego projektu szkoły otrzymały środków do nauk przyrodniczych i technologicznych oraz oprogramowania szkoły otrzymały na kwotę 210 548 euro.

 

5.2.5. Zaopatrzenie uczniów w komputery. W związku z ogłoszeniem w kraju kwarantanny z powodu epidemii koronawirusa w ramach projektu „Zaopatrzenie szkół w środki do nauk przyrodniczych i technologicznych” szkołom ogólnokształcącym samorządu rejonu wileńskiego do zdalnego nauczania rozdano otrzymane ze środków Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego 955 tabletów z internetem mobilnym i 37 laptopów, tj. ogółem 992 komputery na kwotę 184 571 euro. W sprzęt komputerowy zaopatrzono uczniów z rodzin nisko uposażonych czy wielodzietnych, którzy nie mieli komputerów czy dostępu do internetu do zdalnego nauczania. Po zakończeniu kwarantanny sprzęt komputerowy został zwrócony do placówek oświatowych i dalej jest w nich wykorzystywany do nauczania uczniów.

 

5.2.6. Wirtualna przestrzeń edukacyjna. Od początku roku szkolnego 2019-2020 z wirtualnej przestrzeni edukacyjnej korzystało 5 szkół samorządowych, natomiast pod koniec roku szkolnego korzystały z niej wszystkie szkoły do organizacji zdalnego nauczania uczniów.

 

5.2.7. Zielona klasa. W Gimnazjum im. Giedymina w Niemenczynie realizowany jest skierowany do uczniów klas początkowych projekt „Zielona klasa”. Na terytorium gimnazjum urządzono grzędy, na których uczniowie nie tylko sadzili i hodowali różne roliśny, ale przeprowadzali również różnego rodzaju prace badawcze, a wyhodowany urodzaj oddali do szkolnej stołówki.

 

5.2.8. Dostosowanie szkół do potrzeb osób niepełnosprawnych. Co roku rośnie liczba samorządowych szkół i ich oddziałów dostosowanych lub częściowo dostosowanych do potrzeb osób niepełnosprawnych. W 2020 roku 32 szkoły miały pochylnie, 12 szkół miało windy lub podnośniki, w 30 szkołach do potrzeb osób niepełnosprawnych dostosowane były sanitariaty.

Liczba szkół dostosowanych do potrzeb osób niepełnosprawnych

 

5.2.9. Duże inwestycje w infrastrukturę placówek oświatowych. Samorząd wiele uwagi poświęca poprawie środowiska edukacyjnego i infrastruktury placówek oświatowych. W ramach poprawy dostępności usług edukacyjnych w 2020 roku samorząd budował 3 nowe dobudówki placówek oświatowych:

1. Żłobka-Przedszkola w Mariampolu (samorząd przeznaczył 590 000 euro, budowa dobudówki została już ukończona);

2. Oddziału Nauczania Początkowego w Grygajciach Gimnazjum im. św. Rafała Kalinowskiego w Niemieżu (samorząd przeznaczył 598 000 euro, budowa dobudówki została już ukończona);

3. Przedszkola „Pelėdžiukas“ w Pogirach (wartość prac – 2 mln euro, planowane zakończenie budowy dobudówki – wiosną 2021 roku).

Żłobek-Przedszkole w Mariampolu	Przedszkole „Pelėdžiukas” w Pogirach

Kontynuowana jest modernizacja infrastruktury Szkoły Sztuk Pięknych w Rudominie. Wartość projektu, który ma być zrealizowany do końca 2021 roku – około 4 mln euro.

W 2020 roku zakończono modernizację wewnętrznych pomieszczeń w Gimnazjum w Mickunach (wartość prac – 1 mln 200 tys. euro) oraz w Gimnazjum w Rukojniach (wartość prac – 1 mln euro), trwa natomiast w Gimnazjum im. Św. Rafała Kalinowskiego w Niemieżu (wartość prac – 1,5 mln euro). Prace były finansowane z budżetu samorządu, budżetu państwa i środków unijnych.

Latem 2020 roku rozpoczęto renowację i modernizację Gimnazjum im. Stanisława Moniuszki w Kowalczukach (wartość prac – 1,5 mln euro), w której w 2020 roku wykonano około 70 proc. przewidzianych prac, planowana jest modernizacja stołówki.

W 2020 roku zakończono modernizację budynku oddziału edukacji przedszkolnej, zerówkowej i początkowej Szkoły Podstawowej im. Św. Faustyny Kowalskiej w Rzeszy (wartość prac – 500 tys. euro). 

Kontynuowane są prace budowlane w Gimnazjum im. Konstantego Parczewskiego w Niemenczynie. W 2020 roku rozpoczęto prace przygotowawcze budowy przejścia łączącego skrzydła gimnazjum (ogólna wartość projektu – 1 mln 30 tys. euro). W 2020 roku wykonano prace o wartości 355 tys. euro (300 tys. euro przyznano z Państwowego Programu Inwestycyjnego, 55 tys. euro przeznaczył samorząd.

W 2020 roku w kilku placówkach oświatowych wdrożono odnawialne źródła energii: w Przedszkolu w Niemenczynie zainstalowane baterie słoneczne (wartość – 55 tys. euro), w Oddziale Gimnazjum im. Św. Stanisława Kostki w Podbrzeziu - Szkole-Centrum Wielofunkcyjnym w Wesołówce (wartość – 16 tys. euro) oraz w Przedszkolu w Niemenczynie (wartość – 30 tys. euro) zainstalowano pompy ciepła powietrze-woda.

W 2020 roku odnowiono lub urządzono nowe place zabaw dla dzieci przy gimnazjach w Awiżeniach i Mickunach, Szkole-Centrum Wielofunkcyjnym w Mościszkach, przy szkołach podstawowych im. Św. Faustyny Kowalskiej w Rzeszy, im. Czesława Miłosza w Pakienie, przedszkolach w Bujwidziszkach, Kowalczukach, Niemenczynie, Rzeszy, Rukojniach, przy żłobkach-przedszkolach w Awiżeniach, Mariampolu, Mickunach, Niemenczynie, Niemieżu, w centrum wielofunkcyjnym w Rudowsiach. Na ten cel w ciągu roku przeznaczono około 240 00 euro.

W 2020 roku w 23 gimnazjach, 10 szkołach podstawowych, 2 szkołach początkowych, 1 szkole-przedszkolu, 8 przedszkolach i 10 żłobkach-przedszkolach oraz w 3 szkołach edukacji nieformalnej (ogółem w 57 placówkach oświatowych) przeprowadzono prace remontowe. Sfinansował je samorząd rejonu wileńskiego, który przeznaczył na ten cel prawie 2 mln euro.

 

Pod koniec 2020 r. zrenowowano / zmodernizowano 86 proc. szkół i przedszkoli samorządu rejonu wileńskiego

 

5.3. POPRAWIAJĄCE SIĘ WSKAŹNIKI

5.3.1. Rosnąca liczba uczniów. Liczba dzieci/uczniów pobierających edukację w placówkach oświatowych samorządu rejonu wileńskiego w ostatnich latach nieznacznie wzrosła. W roku szkolnym 2018-2019 w placówkach oświatowych samorządu rejonu wileńskiego naukę pobierało 10 447 dzieci/uczniów, w roku szkolnym 2020-2021 – 10 628 dzieci/uczniów, tj. w omawianym okresie liczba pobierających naukę uczniów/dzieci wzrosła o 1,7 proc.

Liczba dzieci/uczniów  według programów nauczania w latach 2018-2020	2018–2019 rok szkolny		2019–2020 rok szkolny		2020–2021 rok szkolny
	Liczba grup	Liczba dzieci/ uczniów	Liczba grup	Liczba dzieci/ uczniów	Liczba grup	Liczba dzieci/uczniów
Nauczanie ogólne		7 557		7 778		7 787
Nauczanie zerówkowe	65	811	61	706	64	689
Nauczanie przedszkolne	111	2 079	118	2 152	115	2 152
Ogółem:	176	10 447	179	10 636	179	10 628

Liczba dzieci/uczniów według programów nauczania w latach 2018-2020 

 

Samorząd rejonu wileńskiego pozostaje jednym z niewielu samorządów w kraju, w którym liczba uczniów rośnie

W samorządowych placówkach oświatowych naukę w języku litewskim pobiera 44,07 proc. ogółu dzieci/uczniów, w języku polski – 50,97 proc., w języku rosyjskim – 4,96 proc.

 

Rok szkolny	Język litewski		Język polski		Język rosyjski		Ogółem dzieci/uczniów
	Liczba dzieci/uczniów	proc.	Liczba dzieci/uczniów	proc.	Liczba dzieci/uczniów	proc.
2018–2019	4 483	42,86	5 504	52,73	460	4,41	10 447
2019–2020	4 634	43,57	5 501	51,72	501	4,71	10 636
2020–2021	4 684	44,07	5 417	50,97	527	4,96	10 628

Liczba pobierających naukę dzieci/uczniów według języków nauczania w latach 2018-2020

Liczba dzieci/uczniów według języków nauczania w latach 2018-2020